Na nastavi prirode u 6. a razredu nastavna tema Cikličke pojave u prirodi  provedena je na otvorenome i obrađena kroz istraživačku nastavu. Kroz to su realizirani ishodi učenja i Erasmus + ciljevi. realizirani ishodi OŠ PRI B.6.3. Učenik objašnjava značenje ciklusa na primjerima iz žive i nežive prirode. objašnjava da u prirodi postoje pojave koje se ponavljaju ciklički istražuje cikličke pojave vezane uz kretanje nebeskih tijela OŠ PRI D.6.1. Učenik tumači uočene pojave, pro

Dana 9. siječnja 2026. godine u našoj su školi predstavljene Erasmus mobilnosti u okviru KA1 projekta za školsku godinu 2025./2026., koje su se u prvom dijelu provedbe realizirale u razdoblju od 1. lipnja do 18. prosinca 2025. godine. Plakat najave  predstavljanja Erasmus mobilnosti izradila je Sanja Merdić. Tijekom izlaganja sudionici mobilnosti predstavili su svoja iskustva, stečena znanja i primjere dobre prakse s ciljem njihove primjene u radu škole. Seminar „Socijalno-em

U 8. razredu s nastavnicom biologije Vesnom Ovničević, održan je inovativan i sadržajno bogat sat biologije posvećen ponavljanju i produbljivanju gradiva o organskim sustavima čovjeka. Sat je realiziran primjenom metode learning stations (stanice za učenje), koja omogućuje aktivno sudjelovanje učenika, suradničko učenje i primjenu znanja u različitim kontekstima. CILJEVI SATA: Cilj sata bio je ponoviti i utvrditi znanja o građi, ulozi i međusobnoj povezanosti organskih sustav

Na izvannastavnoj aktivnosti Domaćinstvo održana je radionica izrade aromatičnih svijeća. Ciljevi radionice: izraditi poklone vlastitim rukama reciklirati - kreativno iskoristiti stari parafin raditi timski PLAKAT Autor: Sanja Merdić

Na nastavi kemije sedmih razreda učenici su obrađivali temu: Maseni i volumni udio sastojaka u smjesi, izradom mirisnih božićnih smjesa.  Na ovaj način je nastavna tema povezana s konkretnim zadacima pri čemu su realizirani  ishodi, očekivanja međupredmetnih tema i Erasmus + ciljevi. Autor: Sanja Merdić

Po povratku s Erasmus mobilnosti na Bled učenici su ispunili evaluacijsku anketu mobilnosti. Cjelokupno istraživanje su provele stručna suradnica knjižničarka i Erasmus koordinatorica škole Irena Bando i stručna suradnica psihologinja Sanja Perlić. Rezultati provedenog istraživanja pokazuje izrazito visoku razinu zadovoljstva učenika svim aspektima mobilnosti. Svi sudionici mobilnosti u potpunosti su pozitivno ocijenili cjelokupno iskustvo, što potvrđuje uspješnost planiranja

Na portalu Osijek031 30. prosinca 2025. godine objavljen je članak pod nazivom Učenici OŠ Jagode Truhelke na Erasmus mobilnosti na Bledu . Članak su napisale stručna suradnica knjižničarka i Erasmus koordinatorica škole Irena Bando  i učiteljica prirode i biologije Vesna Ovničević. Poveznica na članak

Inicijativom nove ravnateljice Oš Jagode Truhelke Danijele Zorinić, ove je godine (19.12.2025.) umjesto klasične božićne priredbe gledateljima bio prikazan božićni koncert. U tom su se koncertu našle izvedbe školske djece, djece koja pohađaju našu školu, ali i GŠ Franje Kuhača u Osijeku, izvedbe učitelja, te posebna točka iznenađenja – izvedba tradicijske božićne pjesme “U to vrijeme godišta”. U toj su točci članice našeg kolektiva “pokazale što znaju” te pokazale u čemu su d

Učenici osmih razreda zajedno s nastavnicom biologije Vesnom Ovničević sudjelovali su u projektnom zadatku pod nazivom “Digitalno vs. društveno”, čiji je glavni cilj bio povezati digitalne alate s kreativnim osmišljavanjem društvenih igara, a sve u svrhu ponavljanja i produbljivanja znanja iz biologije čovjeka. Projekt je temeljen na metodi učenja kroz igru, potičući aktivno sudjelovanje, suradnju i kreativnost učenika.   CILJEVI PROJEKTA:  • potaknuti učenike na primjenu dig

Povodom održavanja školskog božićnog sajma organizirana je Erasmus radionica za djelatnike naše škole, tijekom koje su sudionici izrađivali svijeće od satnih osnova. Radionicu je vodila Irena Bando, stručna suradnica knjižničarka i Erasmus koordinatorica škole. Sudionici su izrađivali svijeće različitih dimenzija koristeći listove pčelinjeg voska i fitilje, a potom su gotove proizvode pakirali uz uporabu ekoloških materijala. Radionica je osmišljena i provedena kako bi djelat

U sklopu Erasmus+ programa na učeničkoj mobilnosti koja je provedena u Sloveniji, na Bledu, sudjelovalo je trinaest učenika 7. i 8. razreda Osnovne škole Jagode Truhelke iz Osijeka u pratnji tri djelatnice: knjižničarka i koordinatorica Irena Bando, ravnateljica Danijela Zorinić i nastavnica prirode i biologije Vesna Ovničević. Ciljevi ove mobilnosti bili su upoznavanje druge europske kulture, slovenskog obrazovnog sustava, inovativnih metoda učenja, jačanja međukulturnih kom

ALBUM FOTOGRAFIJA

Pripreme za Erasmus mobilnost na Bled pokazale su se iznimno kvalitetne, sveobuhvatne i primjereno prilagođene uzrastu učenika sedmih i osmih razreda. Aktivnosti su učenicima omogućile da razviju komunikacijske i digitalne vještine, upoznaju se s odredištem mobilnosti te se pripreme za kulturni, prirodni i obrazovni kontekst u koji odlaze. Predstavljanje učenika na Padlet ploči Izrada Padlet ploče, na kojoj su učenici kreirali vlastite avatare i predstavili se na engleskom je

Učenici produženog boravka, pod vodstvom učiteljica Ivane Boras i Jelene Kišosondi, sudjelovali su u izradi prigodnih poklona povodom Erasmus mobilnosti u Sloveniji, koja se održala od 15. prosinca do 18. prosinca 2025. U sklopu radionice učenici su izrađivali privjeske od gipsa s motivom grada Osijeka, pri čemu je kao središnji simbol odabran dravski most, jedan od prepoznatljivih simbola našega grada. Kroz ovu kreativnu radionicu učenici su razvijali fine motoričke vještin

Učenici 4.c imali su božićnu radionicu u suradnji s knjižničarkom Irenom Bando i učiteljicom informatike Anamarijom Buzgo. Prvo su istraživali na internetu o običajima trajnih kolača “đinđera” (gingerbread), o njihovoj simbolici i izgledu. Zatim su izrađivali đinđere od kartona te ih ukrašavali konturnom pastom, stvarajući izgled pravih, ukrašenih gingerbread kolačića. Učenici su istraživanjem pronašli zanimljive podatke o đinđerima: keksi potječu još iz srednjeg vijeka, a ov

Za 2. Erasmus mobilnost u Montemurlo, Italija (23.-28. ožujka 2026.) prema kriterijima ankete, intervjua, Erasmus prioriteta te prema određenim osobitostima odabrani su sljedeći učenici: 1. Andrej Marić 6. a 2. Dora Perasović 6. c 3. Ivan Poljak 6. b 4. Ian Žiža 6. a 5. Jana Gusak 6. b 6. Anđela Krivić 6. b 7. Ana Humer 6. b 8. Mia Martinović 6. b 9. Bruna Stojković 6. b 10. Tena Žulj 6. c 11. Dominik Jelaš 6. a 12. David Balatinac 6. c Za 3. Erasmus mobilnost u Črnomelj, S

U školskoj čitaonici održana je božićna kreativna radionica za učenike 7. i 8. razreda koji u prosincu odlaze na Erasmus mobilnost na Bled. Radionicu su vodile knjižničarka Irena Bando i nastavnica prirode i biologije Vesna Ovničević. Cilj radionice bio je potaknuti kreativnost, razvijati ekološku osviještenost te stvoriti ugodno, poticajno i svečano okruženje uoči nadolazećeg putovanja i blagdana. Učenici su prethodno kod kuće izradili različite figurice od slanog tijesta –

Sastanak roditelja onih učenika koji su odabrani javnim natječajem za odlazak na Erasmus učeničku mobilnost na Bled održan je u školi, 2. prosinca 2025. godine. Na sastanku se roditeljima predstavio Erasmus program škole, organizacija ove mobilnosti koja će se realizirati od 14. do 18. prosinca 2025.godine. Također se predstavio sadržaj mobilnosti, ciljevi, aktivnosti, smještaj, prijevoz te pravila ponašanja na mobilnosti, obveze sudionika na mobilnosti, kao i obveze nakon po

Članak "Istraživanje kreativnih metoda poučavanja - od učenja po stanicama do inkluzivnoga igrališta" objavljen je u stručnom obrazovnom časopisu Školske novine, broj 37-38 (2. prosinca 2025.). Članak donosi pregled programa Erasmus mobilnosti Job shadowing održanog u listopadu 2025. te ističe nova znanja i iskustva koja su sudionici stekli. Članak je napisala stručna suradnica pedagoginja Ana Vukojević. ČLANAK