Evaluacije radionica odrađenih s izvannastavnom grupom-Povjesničari (učenici petih razreda) i na nastavi povijesti (6.a i 6.b)-procjena fine motorike i razvoja kreativnosti

Učenici su radionice koje se održane u sklopu izvannastavne aktivnosti i na nastavi povijesti ocijenili  vrlo pozitivno.

U pravilu ističu da bi htjeli da je nastava češće ovakva, prožeta kreativnim zadatcima u kojima trebaju nešto i izrađivati rukama.

Razvijenost svoje fine motorike ocjenjuju srednje razvijenom ili dobro razvijenom premda mojim opažanjem poneki učenici imaju problem pri izvršavanju i jednostavniji zadataka (precizno rezanje škarama, presavijanje papira, lijepljenje kartona).

Na listiću na kojem su trebali ocijeniti svoju kreativnost uočava se velika raspršenost rezultata. Od onih koji svoju kreativnost ocjenjuju sa 2 do onih koje se ocjenjuju da su vrlo kreativni.

Promatranjem učenika kroz školsku godinu mogu zaključiti da su se neki učenici, koji su na početku nastavne godine, imali problem s opuštanjem i s kreativnim izražavanjem, da su ipak s vremenom počeli lakše stvarati i biti kreativni. Odnosno ideje za izradu nekog predmeta su ima lakše dolazile.

Lipanj, 2023.

Sudionik projekta Lena Cvenić Lijić