Učenici 6. razreda su u sklopu nastave prirodnih znanosti kroz projektni zadatak učili o opskrbi vodom, važnosti očuvanja voda, te o sili trenja.
Nakon uvodnog razgovora, kojeg je vodila stručnjakinja iz lokalne vodoopskrbne tvrtke, učenici su u skupinama dobili materijale pomoću kojih su trebali osmisliti konstrukciju na koju će pričvrstiti balon napunjen vodom, te ga zip lineom spustiti od jedne do druge točke bez da se balon probuši.
Učenici su zatim u šumarku u dvorištu škole improvizirali zip line od različitih materijala (najlonska struna, vuna, itd.) te ih iskoristili za spuštanje svojih konstrukcija. Aktivnost su završili promišljanjem i razgovorom - čiji rad je bio najuspješniji i zašto, što su mogli napraviti drugačije kako bi bili uspješniji u izvršenju zadatka, kako su različiti materijali zip linea utjecali na izvršenje zadatka, itd.
